青春华章·豫见未来|孟俊峰：将非遗保护融入育人实践

中国青年网郑州9月16日电（刘丽丽 记者 王文坛）"我内心十分震撼，真切感受到黄河流域非遗厚重的历史底蕴，体会到传统文化独有的魅力，也加深了对非遗保护重要意义的理解。"在华北水利水电大学《黄河流域非遗保护》的课堂上，一位学生这样写道。讲台上的青年教师孟俊峰读到这段话时，他知道，传承非遗的种子已在学生心里扎根。

孟俊峰作为华北水利水电大学的青年教师，赓续学校传统，将黄河流域丰富的非遗资源与研究成果融入美育浸润行动，深挖黄河文化中蕴含的育人价值。历时10年，孟俊峰沿黄河流域九省区实地调研，收藏了2000多件泥玩具，汇集了大量一手资料。他还将目光投向濒临失传的民间技艺，帮扶多个非遗项目走出传承困境。浚县皮老虎就是在他的助力下，从乡土泥玩成为网红萌宠，实现了5万多单的销售。

有人问他，10年前为何从当代艺术转向非遗保护领域？他的回答简洁有力："想扎根田野做非遗保护的青年学者。"这份笃定，源于两次触动——一次是在中国美术馆参观民间玩具精品陈列大展，那些来自乡野的泥哨、泥人展现出惊人的艺术张力；另一次是读到《黄河十四走：黄河民艺考察记》，书中记录的民间艺术正在急速消逝，一股强烈的文化危机感击中了他。学校构建"黄河文化+课程"矩阵，开发"精神黄河、人文黄河、生态黄河、匠心黄河"四个系列41门课程，建成课程思政示范课110门，系统推动黄河文化从"单点融入"向"全域育人"转变。